「2025년 청소년비즈쿨」 사업운영 계획서 (일반비즈쿨)
2025. 2. 00.
	학교(센터)명
	총괄담당자	직위 :		성명 :
	학교(센터)장	직위 :		성명 :

1. 학교(센터) 및 담당자 현황

1-1. 학교(센터) 현황

작성방법

※ 학생 수를 제외하고 신청서 제출일을 기준으로 현황 작성

※ 학생 수는 학교알리미 등록 현황을 기준으로 작성, 학교 밖 센터는 상시 이용자 수 기재

학교(센터)명

ㅇㅇㅇ학교

학급 수

(센터는 생략 가능)

개

학생 수

(센터는 상시 이용자 수)

명

비즈쿨 수행경력

2021년 ~ 2023년 (3년)

최근 3년간 유사사업 수행실적

(2022~2024)

ex) 2022 중기부 링크사업단 운영기관 선정

ex) 2023 교육부 창의·인성 모델학교 운영기관 선정

ex) 2024 과기부 청소년 창업체험단 운영기관 선정

희망 운영예산(택1)

□ 5백만원

□ 6백만원

□ 7백만원

□ 8백만원

□ 9백만원

□ 10백만원

1-2. 담당자 현황

작성방법

※ 비즈쿨 담당교사(2인 필수), 행정실 지원인력 등 지정하여 운영

※ 교장·교감·센터장·이사장 등 책임자급은 담당자로 지정 불가

구 분	성 명	직 위	연락처	비즈쿨 경력	담당 업무
사업담당자	ㅇㅇㅇ	ㅇㅇ교사	000-000-0000	년	총괄책임자
	ㅇㅇㅇㅇ	ㅇㅇ교사	000-000-0000	년	비즈쿨 동아리 운영 (ㅇㅇ동아리)
지원인력	ㅇㅇㅇ	ㅇㅇ실장	000-000-0000	년	회계담당자
	ㅇㅇㅇ	ㅇㅇ과장	000-000-0000	년	사업관련 행정지원

2. 사업수행 의지

2-1. 사업참여 동기 및 필요성
작성방법
※ 청소년비즈쿨 사업 신청 동기 ※ 청소년비즈쿨 사업 참여 필요성을 학교(센터) 현황에 따라 기재
□ 사업참여 동기
◦ 청소년비즈쿨 사업을 신청하게 된 동기 기재 ◦
□ 사업참여 필요성
◦ 사업 참여를 통해 청소년 기업가정신 함양에 미칠 수 있는 영향력 등을 기재 ◦
2-2. 사업운영 목표 및 실천과제
작성방법
※ 청소년 기업가정신 함양을 위한 운영학교(센터)의 목표를 기재 ※ 학교(센터)별 목표 달성을 위한 실천 과제들을 기재
□ 사업운영 목표
◦ 청소년 기업가정신 함양을 위한 학교(센터)의 구체적인 사업운영 목표 기재 ◦
□ 목표달성 실천과제
◦ 설정된 사업운영 목표 달성을 위해 중점적으로 시행할 주요 실천과제 기재 ◦

3. 사업운영 인프라

3-1. 사업운영 조직구성

작성방법

※ 원활한 사업운영을 위해 구성한 비즈쿨 사업운영 조직구성도를 기재

※ 예시의 조직구성도를 학교 현황에 따라 수정하여 기재 (이미지 삽입 등 가능)

									업무구분
									□ (인력명) 담당업무
	업무구분								업무구분								업무구분
	□ (인력명) 담당업무								□ (인력명) 담당업무								□ (인력명) 담당업무

3-2. 사업운영 인프라

작성방법

※ 원활한 사업운영을 위해 학교(센터)가 보유한 네트워크 등 무형 인프라 보유 현황 기재

※ 원활한 사업운영을 위해 학교(센터)가 보유한 시설·장비 등 유형 인프라 보유 현황 기재

□ 무형 인프라

◦ 학교(센터)가 보유한 창업 관련 네트워크, 유사사업 수행실적, 창업교육 전문자격 보유자 여부, 창업자 육성 실적, 학교 內 기업가정신 함양·확산 노력 등을 기재

◦

□ 유형 인프라

◦ 학교(센터) 내·외 이용 가능한 실습실, 영상실, 시제품 제작실 등을 기재

◦

4. 사업운영 계획

4-1. 교재활용 교육 추진계획

작성방법

※ 청소년비즈쿨 교재를 활용한 이론교육 수행 방안 기재

※ 연 17차시 이상 (센터는 5차시 이상), 전교생 10% 이상 참여 요건 충족 방안 기재

※ 1차시 = 초등 40분, 중등 45분, 고등 50분, 센터 40~50분

※ 아래 표의 ‘인원’은 각 학습별 누적계로 기입 (ex. 차시당 10명을 5차시 교육 시 ‘50명’으로 기재)

◦ 청소년 비즈쿨 교재를 통한 이론교육 수행 및 필수요건 충족 방안 기재

◦ 교재활용 교육 세부 편성내역 작성

연 번	활용시간	활용교재	학습내용	차 시	인 원
1	□ 정규교과	□ 비즈쿨 중등교재	- ㅇ	10차시	160명
2	□ 창의적 체험활동		- ㅇ	7차시	70명
3	□ 방과 후 교육		- ㅇ	차시	명
4	□ 동아리 운영 시간		- ㅇ	차시	명
합 계				17차시	230명

4-2. 체험활동 추진계획

작성방법

※ 기업가정신 함양을 위해 운영 및 참석 예정인 각종 체험활동을 기재

※ 체험활동 운영계획 본문내용 작성 후 요약된 내용을 표에 기재

※ 아래 청소년비즈쿨 운영기준 내용을 준수하여 작성

- 학교(센터)별 연 4회 이상의 체험활동 필수 운영

- 창업진흥원 또는 권역 내·외 거점비즈쿨 주관 체험활동에 연 2회 이상 필수 참여

◦ 창업아이디어 경진대회, 비즈마켓, 모의 크라우드 펀딩 등 체험활동 운영 계획을 4개 이상 기재 후 아래 요약표에 요약

< 체험활동 운영 계획 요약표 >

연 번	체험활동 명칭	체험활동 내용	추진일정
1	□ 모의 IR 체험	- 투자유치 역량 함양을 위한 모의 IR 체험	7월 중
2	□
3	□
4	□
5	□
6	□

4-3. 창업동아리 운영 계획

작성방법

※ 동아리 유형을 참고하여 운영계획에 반영하여 제출

※ 형태 구분없이 2개 이상 운영

구 분	동아리명	활동내용	회원 수 (예정인원)
1	ㅇㅇㅇㅇㅇ	- 아이디어 도출부터 시제품 제작까지 창업 과정 체험	5
2	ㅇㅇㅇㅇㅇ	- 모의 자본금 50백만원을 통한 아이템 사업화 체험	6
3	ㅇㅇㅇㅇㅇ	- 코딩 시스템 교육 및 코딩을 통한 로봇 제작 체험	8
4	ㅇㅇㅇㅇㅇ	- 리사이클링 및 업사이클링 분야 시제품 제작 체험	6
5
6
7

4-4. 성과관리 방안

작성방법

※ 운영 프로그램 성과관리 (목표수립, 계획이행, 성과점검, 결과환류) 계획을 구체적으로 작성

※ 성과관리 全 과정은, 실현가능하도록 작성

◦ 성과관리 全 과정 (목표수립, 계획이행, 성과점검, 결과환류)을 구체적이고 실현 가능하도록 작성

5. 특장점 및 홍보 계획

5-1. 학교(센터) 특장점
작성방법
※ 타 학교(센터) 대비 기업가정신 함양 목표 달성에 특화된 장점 기재 ※ 인적·물적 특장점, 학교(센터) 특성별 특장점, 학교(센터) 보유 네트워크 등 구체적으로 기재
◦ 타 학교 대비 기업가정신 함양 목표 달성에 특화된 장점 등을 구체적으로 작성
5-2. 사업홍보 계획
작성방법
※ 사업운영 성과 확산을 위한 온·오프라인 홍보 계획을 작성 ※ 보도자료 배포, 홈페이지 운영, 홍보물 제작, 미디어 노출 계획 등을 구체적으로 작성
◦ 사업운영 성과 확산을 위한 온·오프라인 홍보 계획을 구체적으로 작성